Debatten huruvida en ipad är ett bra pedagogiskt redskap eller inte, har gått het. I Sollentuna kommun har eleverna fått en ipad och dator och man har frångått de traditionella läromedlen. Det är först i åk 2 som eleverna får använda papper och penna. Det är viktigt att alla barn får samma förutsättningar att lära sig använda modern teknik menar man i Sollentuna.
Vissa anser att denna utveckling inte är bra. Man ska lära sig som man gjorde förr i tiden, dvs med traditionella läroböcker. Man pekar på att det inte finns någon forskning som stödjer att ipaden är ett lyckat pedagogiskt verktyg. Andra välkomna den moderna tekniken in i skolan. Och tycker att det är naturligt att it revolutionen även kommer till skolan.
Det är inte första gången genom historien människor blir upprörda och stretar i mot när det kommer nymodigheter.
Allt är inte svart eller vitt. Jag kan ställa mig tveksam till att ta bort alla läroböcker, men som ett kompletterande pedagogiskt verktyg tycker jag att ipaden och datorn kan vara bra.
Det är bra att barn tidigt lär sig använda tekniska verktyg, eftersom vi lever i ett IT samhälle.
Vissa anser att denna utveckling inte är bra. Man ska lära sig som man gjorde förr i tiden, dvs med traditionella läroböcker. Man pekar på att det inte finns någon forskning som stödjer att ipaden är ett lyckat pedagogiskt verktyg. Andra välkomna den moderna tekniken in i skolan. Och tycker att det är naturligt att it revolutionen även kommer till skolan.
Det är inte första gången genom historien människor blir upprörda och stretar i mot när det kommer nymodigheter.
Allt är inte svart eller vitt. Jag kan ställa mig tveksam till att ta bort alla läroböcker, men som ett kompletterande pedagogiskt verktyg tycker jag att ipaden och datorn kan vara bra.
Det är bra att barn tidigt lär sig använda tekniska verktyg, eftersom vi lever i ett IT samhälle.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar